Übungsblatt 3

von

Hallo Zusammen,

Gerne würde ich noch zwei Fragen zum Übungsblatt 3 stellen…

1.) Aufgabe 3w) Weshalb ist dies korrekt? Falls A wahr ist, stimmt die Aussage. Falls A jedoch falsch ist, würde die Aussage aber nicht stimmten: Da wir hier nicht wissen, was A jetzt wirklich ist (wahr / falsch) können wir doch auch nicht verallgemeinern, dass A aus A2 folgt…

A2 folgt aus A1 (= Tautologie) –> somit muss A2 wahr sein
A3 folgt aus A2 (wenn A2 wahr –> siehe oben), dann muss A3 auch wahr sein (Aus einer alleinigen, wahren Prämissen kann keine falsche Konklusion folgen, sonst wäre es ein ungültiger Schluss)

Ist nun A wahr, folgt A aus A2 (A2 = wahr, A = wahr –> kein Problem)
Ist nun A falsch, folgt doch A nicht aus A2, denn A2= wahr –> Konklusion aber falsch –> ungültiger Schluss

2.) Aufgabe 3u) weshalb ist dies korrekt?

Wenn A wahr, dann wäre nicht-A falsch. A1 ist auf jedenfall wahr. Also hätten wir eine wahre und eine falsche Prämisse, dann spielt es keine Rolle, ob A2 und A3 wahr sind oder falsch sind. Somit folgt A aus dieser Menge.

Nehmen wir nun jedoch an, dass A falsch sei, so muss nicht-A wahr sein. Jetzt haben wir von diesen 3 Elementen in der Menge zwei wahre Prämissen. Wenn A2 und A3 falsch sind, ist es kein Problem. Sind diese jedoch auch alle wahr, hättekn wir 4 wahre Prämissen und eine falsche Konklusion und dies ist doch ein ungültiger Schluss..?! Somit stimmt doch 3u) nicht zwingend..?

Vielen herzlichen Dank für die Antworten,

Es liebs Grüessli

Corinne

Übungsblatt 4

von

Hallo Zusammen, ich hätte noch einige Fragen betreffend des Übungsblattes 4. Es wäre super, wenn jemand diese beantworten könnte : )

1.) Weshalb ist bei Nr. 1c) kein Kreuz zu machen? Weshalb ist Nr. 1e) richtig?
2.) Ist Nr. 1g) keine performative Aussage?
3.) Nr. 1u) Weshalb ist dies nicht angekreuzt? Kann „alleine“ im Sinne von „nur“ verstanden werden? Dann wäre es identisch mit 1t).
4.) Nr.2a) Zeile 4: „wenige“ –> ist das nicht eine Anapher „bezieht sich auf „Schwierigkeiten“?
5.) Nr2b) Zeile 3: weshalb ist „seinerseits“ unterstrichen?
Zeile 5: weshalb ist „sich“ nicht unterstrichen?
6.) Nr. 2c) Zeile 1: Weshalb ist „Einer“ kein indexikalischer Ausdruck?
Zeile 2: weshalb ist „sich“ kein indexikalischer Ausdruck?
Zeile 2: weshalb ist „Es“ (nach der Frage) nicht unterstrichen?
Zeile 12: weshalb ist „noch“(gar kein System…) kein indexikalischer
Ausdruck? Es ist doch unklar, wann (zeitl. unklar..?)
Zeile 14: Weshalb ist „man“ kein indexikalischer Ausdruck?
7.) Nr. 3 Hier sind mir die Lösungen bei c) j) und u) unklar….

Vielen Dank für die Beantwortung der Fragen : )

Es liebs Grüessli
Corinne

Raum mit Sauerstoff

von

Liebe Studierende, aufgrund der prekären Lüftungssituation zieht die Vorlesung erneut in einen neuen Raum und wird ab sofort im Raum KOL-F-101 stattfinden. Mit der  Übung bleiben wir vorerst in den uns zugeteilten Räumlichkeiten. Angeblich gibt es eine Lüftung, die man manuell bedienen kann. Das werden wir versuchen!

Suche Gruppe

von

Hallo,

meine Uebungspartnerin hat leider die UZH verlassen und ich möchte jetzt an ein anderen Uebungsgruppe teilnehmen. Gibt es jemanden der noch allein ist oder eine Gruppe die noch freie Plätze hat?

Merci und Grüsse (:

Musterlösung 03, Aufgabe 4a

von

Habe schon gestern in der VL darauf aufmerksam gemacht- mir scheint immer noch eine Negation zuviel reingerutscht zu sein. Ich denke, es müsste (Ende 2te Zeile) heissen:“…zugleich auch zutreffen, dass nicht…“.
Irr‘ ich mich?
Andy Brugger

Satzoperatoren und Satzkonstituenten

von

Auf der Folie 17 der letzten VL sind die Satzkonstituenten jeweils ganze Sätze mit einer unveränderten,  wahren/falschen Aussage und einem Satzoperator. Wenn ich Aufgabe 4 b) anschaue sehe ich nicht wie ich den Satz in S’operator und S’konstituent zerlegen kann?   Besten Dank für einen Hinweis.

Abholen der Übungsblätter

von

Hallo zusammen

Für all jene, denen es nicht möglich ist ihr Übungsblatt in der Übungsstunde abzuholen, wird es ab dieser Woche möglich sein, es in der Vorlesung zu holen. Die roten Mappen mit den noch nicht abgeholten Übungsblättern werden ab heute in der Vorlesung vorne aufliegen.

Guten Wochenstart wünsch ich euch!

Julian

Lösungen Übungsblatt

von

Guten Tag

Könnten wir in Zukunft in der Übungsstunde zuerst das Übungsblatt besprechen und dann die Fragen? Damit auch die, die früher aus der Übungsstunde gehen müssen, die Chance haben, alle Lösungen zu erhalten. Oder dass wir, falls wir nicht alle Lösungen besprechen können, die Musterlösungen erhalten? Die Übungsblätter sind ja auch wichtig für die Prüfung, dann ist es mir auch wichtig, dass ich die richtigen Lösungen habe.

Vielen Dank und freundliche Grüsse

Nina Raduner

Noch Plätze frei?

von

Ich bin spät dran.
Gibt es noch freie Plätze in einer Gruppe oder hat sogar noch jemand keinen Partner?
mögliche Termine: DI und DO ab 15.45 Uhr oder FR ab 13.00 Uhr

Grüsse Maximilian