Liebe Studierende, nach der Übungsstunde ist klar geworden, dass einige von Euch in den Venn-Diagrammen der Aufgabe 1 keine Schraffuren haben (wahrscheinlich als Folge eines Download- oder Druck-Fehlers). Bitte beachtet: Wenn auf Euren Venn-Diagrammen der Aufgabe 1 keine Schraffuren sind, so habt Ihr nicht die korrekte Vorlage. Beste Grüsse, Reto
Read on »Allgemein
Visualisierung in der Übung
Liebe Studierende, wie in der Übungsstunde angekündigt, lade ich Euch ein, als Kommentare zu diesem Beitrag, anzugeben, welche der Visualisierungen der Musterlösungen Ihr bevorzugt (am besten mit einer kurzen Begründung): Folien per Beamer Folien auf Hellraumprojektor oder diesem anderen Ding Nur Wandtafel. Dankeschön! Reto
Read on »Logik2, Übung 1, Aufgabe 1, Beispiel w
Hallo! In dieser Aufgabe wird nach der Benennung von Urteilen gefragt. Das Beispiel w lautet: „Nicht alle Gemälde sind keine Fälschungen“. Dies ist meiner Meinung nach dasselbe wie: „Einige Gemälde sind keine Fälschungen“ und würde somit dem partikulär verneinenden Urteil („o“) entsprechen. Was stimmt an dieser Überlegung nicht? Vielen Dank und lieber Gruss! Meret
Read on »Frage zum Individuenbereich
In der zweiten Vorlesung auf Folie 16 heisst es, dass in der modernen Logik angenommen wird, dass der Individuenbereich nicht leer ist. Ich bin mir nicht sicher, ob ich das richtig verstanden habe. Soll das heissen, dass wir in der modernen Logik annehmen, dass Quantifizierungen sich auf etwas beziehen? Wenn ja, worin besteht dann der
Read on »ML 01 verfügbar, Texte folgen
Liebe Studierende, versuchsweise werde ich diese und wohl auch die kommende Woche die Musterlösung jeweils am Montagabend vor der Übung am Mittwoch auf die Logik-Gazette laden. Dadurch habt Ihr das Dokument bereits vorliegen am Mittwoch. Die Texte zum Übungsblatt 2 finden sich bereits auf Olat, sie werden heute abend auch auf der Logik-Gazette verlinkt. Beste
Read on »Logisches Quadrat i.d. traditionellen Logik, Folie 19
In der Vorlesung haben wir besprochen, dass die traditionelle Logik keine leeren Begriffe annimmt. Darin besteht dann auch die Erklärung dafür, dass zwischen den in der Syllogistik behandelten Urteilen zusätzlich zur kontradiktorischen Beziehung noch die subalterne, subkonträre und konträre Beziehung hinzukommt: Deshalb gelten im logischen Quadrat (Quadrat der Oppositionen) neben der kontradiktorischen Opposition, die auch
Read on Ȇbungsblatt 3, Aufgabe 6, Teilaufgabe c)
Kann mir jemand begründen oder erklären, wieso die Teilaufgabe c) der Aufgabe 6 in der Übung 3 korrekt ist? Vielen Dank
Read on »Inkonsistent?
Übungsblatt 3 / Aufgabe 1 Die Aussagen A1 , …, An sind genau dann inkonsistent, wenn: (a) A1, …, An allesamt falsch sind. (b) wenigstens eine dieser Aussagen falsch ist. (c) es unmöglich ist, dass A1, …, An allesamt zutreffen. (d) nicht alle diese Aussagen wahr sind. (e) A1, …, An nicht zugleich wahr sein
Read on »Diverse Fragen
Hallo zusammen, Da ich evtl. morgen leider nicht das Monstertutorat besuchen werden kann, hätte ich noch ein paar Fragen, die ich nun hier stellen würde. Übungsblatt 3: Wieso ist Aufgabe 6, Teilaufgabe l) falsch? A1 ist ja in M‘ eine Tautologie und die folgt ja aus Beliebigem. Für mich wäre die Aussage hier äquivalent zur
Read on »VL7, Konditional
Hallo zusammen, Ich hätte eine Frage zum Konditional, spezifisch zu den Beispielen in VL 7 mit dem Retriever/Dackel. Ich verstehe nicht ganz, wie ich (allgemein) bestimmen kann, was Antezedens und was Konsequenz ist, wenn die Struktur des Konditionals von der „normalen“ wenn…dann-Struktur abweicht. So beispielsweise bei (3), (4) und (6). Wieso ist es dort q
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